La conciencia de refererir : Acatando la autoría en el aula digital
La proliferación del plagio en el ámbito educativo, exacerbada por el acceso sin precedentes a la información digital, plantea serios retos para la integridad académica y el desarrollo del estudio. En una era donde copiar y pegar se ha vuelto una práctica desafortunadamente común, tanto docentes como alumnos enfrentan la creciente labor de ga